Magyarországi helyzetkép és jó gyakorlatok – pályázat iskolai könyvtári munkaközösségeknek

A Könyvtárostanárok Egyesülete önálló egyesületként való működésének 20. évében pályázatot ír ki iskolai könyvtáros munkaközösségeknek az IFLA Iskolai könyvtári útmutató 2. kiadásának hazai adaptálásához kapcsolódóan Magyarországi helyzetkép és jó gyakorlatok címmel.

A pályázat fődíja egy regionális szakmai konferencia megrendezésének lehetősége lIfla Iskolaiesz. Ennek keretében Egyesületünk szakmai előadásokkal járul hozzá az adott régió könyvtárpedagógiai megújulásához, segítjük továbbá a helyi szakmai közösségek további fejlődését, biztosítva a közvetlenebb kommunikációt a térségek könyvtárostanárai, iskolai könyvtárosai és gyermekkönyvtárosai között.

A pályázatra magyarországi iskolai könyvtári munkaközösségektől várunk pályamunkákat, legyenek azok formális vagy informális, hivatalos vagy nem hivatalos, eddig is működő vagy erre a célra alakuló munkaközösségek. Magyar nyelvű pályamunkákat várunk, nevezési díj nincs.

A pályázat célja az iskolai könyvtárak, a könyvtárpedagógiai munka fejlesztésének elősegítése, a nemzetközi irányelvek hazai adaptálásának támogatása. Ezt a célt az IFLA Iskolai könyvtári útmutató magyarországi kiegészítésével kívánjuk elérni. A kiegészítésnek két iránya van:

  1. magyarországi helyzetkép bemutatása,
  2. magyarországi jó gyakorlatok és megoldási javaslatok összegyűjtése.

A munka nagy terjedelmére és alaposságra való tekintettel a munkának két fázisa van:

  1. 2017. október elejéig, közepéig (az Őszi Szakmai Nap előtt): 1-3. fejezet
  2. 2018. március (a Tavaszi Szakmai nap előtt) 4-6. fejezet.

Minden további részlet, a használandó sablonok megtalálhatók honlapunkon: http://www.ktep.hu/Guide_paly

Olvasásra ajánlom!

A KIT Hírlevél hetente szállít friss híreket információs és könyvtári szakemberek számára. Rendszeresen ajánlok az írások közül néhányat, és ha megnyerte tetszését, böngésszen a hírek között, rendelje meg a lapot itt: http://www.kithirlevel.hu és ajánlja a lapot kollégáinak, ismerőseinek is.

 

Hova tovább négy óráig? — Bajban a gyerekkönyvtárak — És az iskolaiak?
Az az új szabály, mely szerint a tanulóknak négyig az iskolában kell maradniuk, már az első napokban elnéptelenítette a gyerekkönyvtárakat.
Bajban vannak a gyermekkönyvtárak Vas megyében: éppen hogy csak elkezdődött a tanév, máris érezhetően csökkent látogatóik létszáma…

A cikk egésze: http://www.kithirlevel.hu/index.php?kh=hova_tovabb_negy_oraig_–_bajban_a_gyerekkonyvtarak

 

Anyagi gondokkal küszködnek az iskolai bibliotékák

Szeged – Egyre nehezebb helyzetbe kerülnek az iskolai könyvtárak: évek óta nincs pályázati lehetőség állománygyarapításra. Pedig az új könyvekre nagy lenne az igény: szünetekben rendre megtelnek az általános és középiskolai bibliotékák.

A cikk részletesen a Délmagyarországban olvasható >>

jugyu

Wekerle Sándor könyvtári állománygyarapítási és könyvtárbővítési pályázat

Kedves Kollégák!

A TINTA Könyvkiadó Wekerle Sándor könyvtári állománygyarapítási és könyvtárbővítési pályázatot írt ki, amelynek segítségével 50% kedvezménnyel vásárolhatnak az MTA által kitüntetett magyar szótárakból.

A Wekerle Sándor állománygyarapítási és könyvtárbővítési pályázatról további információ található a következő címen: http://www.tintakiado.hu

A pályázat letölthető innen: http://www.tintakiado.hu/news_view.php?id=222

Üdvözlettel,
Cs. Bogyó Katalin

Projektnyitó a Berzsenyiben

bdgkvt_montázs

Meghívó

Könyvtári Esték 2.

Tisztelettel  meghívjuk Önt a Berzsenyi Dániel Gimnázium
2010. október 20-án, 15 órakor kezdődő projektnyitó rendezvényére

Tudásdepó a Berzsenyi Dániel Gimnázium Könyvtárában – a BDG iskolai könyvtári és adatbázis szolgáltatásainak,
valamint olvasásnépszerűsítő programjainak fejlesztése az élethosszig tartó tanulás érdekében

(TÁMOP-3.2.4-09/1/KMR-2010-0009)

Helyszín: Berzsenyi Dániel Gimnázium előadóterme
1133 Budapest, Kárpát u. 49-53.

Letölthető meghívó: BDG_kvt_megh Forrás: Berzsenyi Dániel Gimnázium könyvtári blogja


Blogajánló

Júniusban az Országos Széchényi Könyvtárban tartott előadást a svéd könyvtárakról Maria Larsson. Blogján a svéd gyerekek könyvtári ellátásáról írt legutóbb. A bejegyzés a göteborgi gyerekkönyvtárak mellett az ottani iskolai könyvtári ellátásról is beszámol – érdemes elolvasni! >>

Olvasáskonferencia Gödöllőn – Az olvasás védelmében

olvasaskonferencia_plakat_jav

Bölcsek tanácsa – az iskolai könyvtárról

Kedves Kollégák!

Mindenki figyelmébe ajánlok egy nemrég megjelent oktatáspolitikai
dokumentumot:

Csermely Péter – Joly, Eva – Fodor István – Lámfalussy Sándor (2009):
Szárny és teher, Ajánlás a nevelés-oktatás rendszerének újjáépítésére és
a korrupció megfékezésére, Bp., Bölcsek Tanácsa Alapítvány, 219 p., URL:
http://bolcsektanacsa.solyomlaszlo.hu/Szarny_es_teher.pdf Utolsó
letöltés: 2010.02.15.

Feltehetően érdemes a pedagógus kollégákkal, és a fenntartókkal is
megismertetni.

Néhány idézet belőle, mely a könyvtárakat és könyvtárostanárokat is
megerősíti:

“Az olvasási készség szintjének növelésében a családok,
a könyvtárak és az iskolák együttműködésének kiemelt szerepe van.
Az olvasás és szövegértés egyik rendkívül fontos előkészítő eleme és
egyben következménye az otthonról hozott , valamint a nevelési-oktatási
folyamatban átadott közös történetek megismerése.” (47.p.)

“Az olvasás és szövegértés javítása össztantárgyi feladat. Fontos
azoknak az olvasást megszerezhető közös családi, iskolai könyvtári
programoknak a támogatása és terjesztése, amelyekben a könyvtár mint a
tudás és a közösségi öröm forrása jelenik meg. Az olvasáskészség
javításának össztantárgyi jellegét többek között a jó iskolai
könyvtárostanár és a jól felszerelt iskolai könyvtár garantálja” (94. p.)

Üdvözlettel:
Dömsödy Andrea
OPKM

Forrás: Könyvtárostanárok levelezőlistája