Jó gyakorlatok: Könyvtárhasználati foglalkozások egy szakkönyvtárban 2. Alapfogalmak jelentésváltozatai -könyvtári szakóra az OPKM-ben

Cikksorozatunk előző részében bemutattuk az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum könyvtárhasználati foglalkozásainak jelenlegi tervezési logikáját, szemléleti alapját.

Ebben a részben egy könyvtári szakóra tervét, változatait mutatjuk be. Ez a terv többször megvalósult a pedagógia és az andragógia alapszakos képzés egy bevezető kurzusának részeként.

Több mint könyvtárbemutató

Az általános könyvtárbemutatóknak fontos alapozó funkciója van a nyilvános könyvtárakban és az oktatási rendszer könyvtáraiban az új diákok bevezetése során, de a könyvtárpedagógiai feladataink ezeken egy szakkönyvtárban is túlmutatnak. Így különösen a pedagógusjelöltek, pedagógiával foglalkozó szakemberek esetén preferáljuk a könyvtári szakórákat, amelyek keretében természetesen általában is bemutatásra kerül az OPKM, de a hangsúly, valamely a hallgatók számára aktuális pedagógiai problémán és/vagy felsőoktatási feladaton van. olvasásának folytatása

Reklámok

Jó gyakorlatok: Könyvtárhasználati foglalkozások egy szakkönyvtárban 1. Célok és előzmények

Sorozatunkat Dömsödy Andrea cikksorozatával folytatjuk, amely egy szakkönyvtár, az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum könyvtárpedagógiai gyakorlatáról szól.

1. rész: Célok és előzmények

Az országos pedagógiai szakkönyvtár, vagyis az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (OPKM) sokféle könyvtárhasználati csoportos foglalkozást vállal a különböző korcsoportoknak, célcsoportoknak. Ezek között minden érdeklődő megtalálhatja a számára megfelelőt. olvasásának folytatása

Jó gyakorlatok – mesés napok a Baktayban

A Baktay Ervin Gimnáziumban a kezdetektől, azaz 2005-től megünneplik A népmese napját. Jó gyakorlatok sorozatunkban Tolnainé Korcz Ilona könyvtárostanár összefoglalója következik a legutóbbi és az eddigi (Mesés napok a Baktayban_2005-2017) népmese napi rendezvényekről, programokról.

“2017. szeptember 28-án tizenharmadik alkalommal tartottuk a Baktay Ervin Gimnáziumban a népmese napját. A kezdeményezés annak idején az iskolai könyvtárból indult, de az utóbbi években újabb hagyományként egy teljes osztály vállalja a nap megszervezését, könyvtári háttér-támogatással. Idén a 8.A, az osztályfőnökük és a olvasásának folytatása

Jó gyakorlatok – Könyvtárdekoráció

A MKE 49. Vándorgyűlésének helyszíne Miskolc volt, ahol a KTE Iskolák, könyvtárak az Avason című, 2017. július 5-i szekcióprogramja keretében könyvtárlátogatásra került sor többek között a Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium könyvtárába.
A látogatás során az érdeklődők megbizonyosodhattak róla, hogy a könyvtár több szempontból is kiemelkedő munkát végez, s megcsodálták a könyvtár dekorációját, amely nagyban hozzájárul a könyvtárban uralkodó meghitt hangulathoz.

Az alábbiakban Marincsákné Nagy Ildikó könyvtárostanár ismerteti dekorációs jó gyakorlatukat.  olvasásának folytatása

Jó gyakorlatok – Kingárium (blogajánló)

Némethné Sáhó Éva könyvtárostanár: Kingárium – Kincsestár iskolai könyvtáros tanárok számára

Kedves Olvasó!

Ajánlásomban szeretném felhívni a figyelmet Iványiné Nagy Kinga barátnőm, kollégám nagyon hasznos, jó gyakorlatokat, Web 2.0-s alkalmazásokat, játékokat tartalmazó blogjára olvasásának folytatása

Jó gyakorlatok – Szakmák éjszakája a könyvtárban

Kedves Kollégák!

Blogunkon új sorozat indítására készülünk, amellyel iskolai könyvtári jó gyakorlatok bemutatását tűztük ki célul. Ennek megfelelően várjuk egyesületi e-mail címünkre (ktegyesulet@gmail.com) a beszámolókat, ajánlókat egy-egy jól sikerült kezdeményezésről, programról, foglalkozásról, projektről… megjelentethető terjedelemben és formában. A továbbiakban ezen írásokat a blog bal oldali menüsorában a Kategóriák/Jó gyakorlatok alatt találjátok meg.

Elsőként Tiba Gabriella kecskeméti kolléganőnk 2017-es Szakmák éjszakája a Kocsis Pál Mezőgazdasági és Környezetvédelmi Szakképző Iskola Könyvtárában – Szabadítsd ki az olvasásra szánt időt az elvarázsolt könyvjelzők megtalálásával! (talányos játékok az iskolai könyvtárban) című programjának összefoglalóját tesszük közkinccsé.

A program rövid leírása

“Mindenki megkapta az alábbi történetet: olvasásának folytatása