A Könyvtárostanárok Egyesületének javaslatai az iskolai könyvtárak újranyitásával kapcsolatban

Egyesületünk az alábbi munkaanyagot állította össze az iskolai könyvtárak újranyitásával kapcsolatban. Még nem végleges, hiszen folyamatos változásokat élünk meg, de talán adhat segítséget az elkövetkező időszakhoz.

A Könyvtárostanárok Egyesületének javaslatai az iskolai könyvtárak újranyitásával kapcsolatban
Munkaanyag

Az iskolai könyvtárak a járvány szempontjából az alábbiakban különböznek a legtöbb más típusú könyvtártól:

• zárt közösségnek szolgáltatnak,
• tankönyveket vissza kell szedni a tanév végén,
• a végzősök kölcsönzött könyveit vissza kell szedni,
• könyvtárhasználati órákat kell tartani a tanterv előírásai szerint,
• tanév elején tankönyveket kell osztani.

Az iskolai könyvtárakra megfogalmazott ajánlásokat, előírásokat összhangba kell hozni az iskolákra meghozott rendelkezésekkel.

Az alábbiakban elsősorban az iskolai könyvtárakra vonatkozó külön ajánlásokat, szempontokat soroljuk. Az általában a könyvtárhasználatra, iskolába járásra vonatkozó szabályokra külön nem térünk ki.

Jó gyakorlatok – Könyvtár-pedagógiai műhelymunka Győrben 13.

Bemutatkoznak a könyvek

Bemutató óra

Peresztegi Erika

Könyvtár-pedagógiai műhelymunkánk 13. foglalkozásának helyszíne a győri Péterfy Sándor Evangélikus Gimnázium, Általános Iskola, Óvoda, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium volt, 2019. november 5-én.

A bemutató órát Némethné Sáhó Éva, az intézmény könyvtárostanára magyar nyelv és irodalom műveltségterülethez kapcsolódva tartotta 2. osztályosoknak.

A foglalkozás témája: Bemutatkoznak a könyvek: szerző, cím, könyvkiadó, könyvkiadás.

Letölthető óravázlat: Óravázlat

Becsengetés előtt volt lehetőségünk a könyvtárban, a foglalkozás helyszínén körülnézni.  Ezeknek az alkalmaknak a bemutató órán túlmutatóan az a nagyszerűsége, hogy bepillantást nyerhetünk más iskolai könyvtárakba. Sokféle benyomás ér bennünket, ötleteket láthatunk, tapasztalhatunk meg és a kollégákkal is erősíthetjük a munkakapcsolatunkat.

Jó gyakorlatok – Könyvtár-pedagógiai műhelymunka Győrben 11.

Rendhagyó irodalomóra könyvtári környezetben – Petőfi Sándor élete és költészete

Takács Krisztina

Könyvtár-pedagógiai műhelymunkánk 11. foglalkozásának helyszíne a Győri Szolgáltatási SZC Baross Gábor Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Ügyviteli Szakgimnáziumának könyvtára volt 2019. április 25-én.

Intézményünk az Oktatási Hivatal Bázisintézménye, és mint ilyen rendszeresen részt veszünk a Győri Pedagógiai Oktatási Központ (továbbiakban POK) rendezvényeiben. Ez a könyvtárhasználati bemutató óra a POK tavaszi szakmai napokhoz kapcsolódott: Rendhagyó irodalomóra könyvtári környezetben: Petőfi Sándor élete és költészete címen. A témát a befogadó tantárgy, a magyar nyelv és irodalom tanmenet alapján választotta ki a szaktanár.

Nyári szünetre

Bár még csak a gyerekeknek tört ki a vakáció, kívánjuk, hogy a hamarosan számunkra is elérkező nyári szünet minden kollégánknak felüdülést és feltöltődést hozzon!

 

Nyílt levél a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny céljairól az iskolai forduló kapcsán

Dömsödy Andrea

A Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny céljairól az iskolai forduló kapcsán

A Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny versenybizottsága úgy döntött, hogy az előző tanévhez hasonlóan a 2018/2019-es versenyévadban is tesz közzé iskolai fordulóra ajánlott feladatlapokat. Ez aktualitást ad a tavaly közzétett feladatokhoz kapcsolódóan a szervező OPKM-hez beérkezett, 9-10. évfolyamos feladatlaphoz érkező vélemény nyílt megválaszolásához.

A 2017/2018-as iskolai fordulóra ajánlott feladatlapok itt érhetők el a verseny honlapján.

Tisztelt Versenyszervezők!
Szeretném megosztani a tapasztalataimat a Bod Péter Könyvtárhasználati versenyre kapott segédanyagról (9-10. évf).

Kedves Könyvtárostanár Kolléga!

A KTE hozzászólása a Nemzeti alaptanterv 2018-as tervezetéhez

A Könyvtárostanárok Egyesületének elnöksége elkészítette és elküldte véleményét az Emberi Erőforrások Minisztériuma számára a Nat 2018 tervezetről.

A hozzászólás elérhető honlapunkról itt, valamint letölthető innen.

Digitális játék A magyar kultúra napjára

Jó gyakorlatok sorozatunkban már bemutattuk Iványiné Nagy Kinga innovatív Kingárium címú blogját.

Tavaly A magyar kultúra napjára egy digitális játékot készített, amely leírása, készítésének háttere olvasható a blogon: A magyar kultúra napja digitális játékkal

Maga játék itt érhető el: A magyar kultúra napja 2017 – digitális játék

Diákdemonstráció 2018.01.19.

A Könyvtárostanárok Egyesületét megkeresték a 2018. január 19-i diákdemonstráció szervezői, hogy egyesületünk is támogassa a  korszerűbb, igazságosabb, mindannyiunk számára élhetőbb oktatási rendszerért rendezendő demonstrációjukat.

Az egyesület elnöksége döntése értelmében támogatjuk a szervezők céljait – az iskolai hiányzás kivételével, amellyel pedagógusként nem tudunk egyetérteni -, a demonstrációhoz csatlakozunk.

Találkozzunk 2018. január 19-én 16 órakor az Alkotmány utca Parlament felőli végén!

Részletesebb információk facebook oldalukon olvashatók,

További információk a témához:

• Kérdések és válaszok tiltakozó diákoknak, szüleiknek és tanáraiknak. 2018.01.17. In: Társaság a szabadságjogokért honlapja. Bp.:TASZ https://tasz.hu/politikai-szabadsagjogok/kerdesek-es-valaszok-tiltakozo-diakoknak-szuleiknek-es-tanaraiknak Letöltés ideje: 2018.01.17.

• Dr. Gyurkó Szilvia: Mi van, ha a gyerek tüntetni akar? – nem árt, ha tudod ezeket, mielőtt döntesz (vagy segítesz dönteni neki) 2018.01.16. In: WMN honlapja (főszerk. D.Tóth Kriszta). Bp., 2018. URL:  https://wmn.hu/ugy/48063-mi-van-ha-a-gyerek-tuntetni-akar–nem-art-ha-tudod-ezeket-mielott-dontesz-vagy-segitesz-donteni-neki   Letöltés ideje: 2018.01.17.